quarta-feira, 2 de março de 2016

La Négation/ La Négative



 

LA NEGATION
Em francês dizer apenas Non, para não é muito pouco.
O correto é usar
Ne….pas / N’…pas
 Exemple : Ce n’est pas facile / Pas facile.
A parte mais forte da negativa é pas.
Quando existem na frase afirmativa determinadas expressões o pas é substituído por outras expressões negativas.
Assim:
Ne (N’)….rien [nada]
 Je mange tout. Je ne mange rien.
Je mange quelque chose. Je ne mange rien.
Ne (N’)….jamais [nunca]
Nous allons souvent au cinéma. Nous n’allons jamais au cinéma.
Il va toujours à la piscine. Il ne va jamais à la piscine.
Ne (N’)….personne [ninguém]
Je parle à tout le monde. Je ne parle à personne.
Tu vois quelqu’un. Tu ne vois personne.
Ne (N’) ….plus [já não]
Il travaille encore. Il ne travaille plus.








Explication et exercice- 2
Explication et exercice-3
Un exercice audio
Un exercice interactif









TABLEAU-SYNTHÈSE SUR LA NÉGATION
Phrase AFFIRMATIVE
Phrase NÉGATIVE
NE... PAS
Il mange des légumes.
Ils ne mangent pas de légumes.
NE... JAMAIS
Elles vont souvent au parc.
Elles ne vont jamais au parc.
NE... PLUS
Vous y serez toujours (= encore)
Vous n' y serez plus.
NE... PERSONNE(Objet)
J'ai vu mes amis.
Je n'ai vu personne.
PERSONNE NE(Sujet)
Tout le monde parle.
Personne ne parle.
NE... RIEN 
(Objet)
J'entends quelque chose.
Je n'entends rien.
RIEN NE -N' 
(Sujet)
Tout est arrivé.
Rien n'est arrivé.
NE... AUCUN (Objet)
J'ai reconnu quelques parents.
Je n'ai reconnu aucun parent.
NE... NI...
NE... NI... NI
Elle a dansé et chanté.
Il aime l’anglais et le français.
Elle n'a dansé ni chanté
Il n’aime ni l’anglais ni le français.


TABLEAU-SYNTHÈSE SUR LA NÉGATION
Phrase AFFIRMATIVE
Phrase NÉGATIVE
NE... PAS
Il mange des légumes.
Ils ne mangent pas de légumes.
NE... JAMAIS
Elles vont souvent au parc.
Elles ne vont jamais au parc.
NE... PLUS
Vous y serez toujours (= encore)
Vous n' y serez plus.
NE... PERSONNE(Objet)
J'ai vu mes amis.
Je n'ai vu personne.
PERSONNE NE(Sujet)
Tout le monde parle.
Personne ne parle.
NE... RIEN 
(Objet)
J'entends quelque chose.
Je n'entends rien.
RIEN NE -N' 
(Sujet)
Tout est arrivé.
Rien n'est arrivé.
NE... AUCUN (Objet)
J'ai reconnu quelques parents.
Je n'ai reconnu aucun parent.
NE... NI...
NE... NI... NI
Elle a dansé et chanté.
Il aime l’anglais et le français.
Elle n'a dansé ni chanté
Il n’aime ni l’anglais ni le français.
La négation  (Choisis la bonne réponse)

segunda-feira, 5 de outubro de 2015

Masculin / Féminin - Singulier / Pluriel








L'histoire de Cendrillon -



 Quelques exemples 
Garçon
Fille
Homme
Femme
Oncle
Tante
Couturier
Couturière
Père
Mère
Copain
Copine
Coiffeur
Coiffeuse
Acteur
Actrice
Chanteur
Chanteuse

ADJECTIFS
Elégant
Elégante
Maigre
Maigre
Beau
Belle
Vieux
Vieille
Gros
Grosse
Prétentieux
Prétentieuse
Discret
Discrète
Mince
Mince
Créatif
Créative
Nouveau
Nouvelle
Long
Longue
Démodé
Démodée
Sombre
Sombre

Le pluriel
+s
+x ou +aux
=
livre  livres
jeu 
 jeux
pays
  pays
cahier  cahiers
original  originaux
nez  
nez
copain  copains
génial  géniaux
souris  
souris
élève  élèves
journal  journaux
gris 
 gris
difficile difficiles
tableau  tableaux

heureux heureux

domingo, 27 de setembro de 2015

DEL



 O Dia Europeu das Línguas (DEL) é comemorado todos os anos, desde 2001, a 26 de Setembro, por iniciativa do Conselho da Europa.


 A razão de ser deste dia “especial” é celebrar a diversidade das línguas e das culturas existentes no espaço europeu. 



 O DEL tem como objetivos:
 . chamar a atenção do público para a importância de aprender línguas;
 . promover a tomada de consciência e o respeito por todas as línguas;
 . estimular a aprendizagem de línguas ao longo da vida.


 A escola é o local privilegiado para celebrar o DEL 

 (Dia Europeu das Línguas)


Atividade 1 - Possibilidade de ouvir todas as línguas da Europa
Atividade 2 - Um jogo do Instituto Camões

Atividade 3 - Jogo de palavras ( em Português)

segunda-feira, 4 de maio de 2015

Les vêtements

Choisir ses vêtements - Lexique



in: lepointdufle.

in: lepointdufle. 


Les vêtements I

Les vêtements II
Une chanson-La valise de Dorothée.


La valise de Dorothé- Les paroles de la chanson


Qu'est-ce qu'ils portent? Exercice

Les vêtements- écouter, cliquer /jouer- completer





Choisis une image et  avec ton (ta)  camarade élabore un petit texte où on décrit et parle d’un personnage. (un(e) sportif(ve), un(e) acteur(trice), un(e) chanteur(euse) ou quelqu’un que vous inventez comme Chiaraa...)
Bon travail !  Prof. Maria Campos
Beaucoup d'autres exercices à la page du FLE



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